Prvá rada:v prvej fáze nechajte v škôlke minimálne kúsky nábytku. Zatiaľ čo dieťa je naozaj roztomilé dieťa a nenaučilo sa, ako otočiť všetko hore nohami samo o sebe, nech je v škôlke minimálny počet položiek. Detská postieľka, prebaľovací pult (veľa z nich bez neho), komoda pre posúvače, vesty a zvyšok „veno“ – čo vlastne ešte potrebujete? Budete mať čas kúpiť si všetko ostatné, kým vaše šťastie rastie a každý deň sa učíte niečo nové. Uľahčí sa vám čistenie, je tu menej povrchov na prach a hračky nie sú pre dieťa obzvlášť potrebné – možno pár hrkál a krásny kolotoč nad posteľou, ktorý môžete obdivovať pred spaním.
Druhý tip:nenechajte sa uniesť nákupom hračiek! Sme si istí, že toto je najdôležitejší bod. Čo je prvá vec, ktorá zapcháva škôlku? Hračky! Rozptýlené po podlahe, na tých najneočakávanejších miestach, pohybujúce sa do kuchyne a dokonca aj do kúpeľne … A zároveň sa dieťa môže túlať po dome uprostred tohto chaosu a sťažovať si, že sa nudí, nemá absolútne čo hrať, unavený zo všetkého …
Sme presvedčení, že doma máte veľa veľkorysých a láskavých krstných rodičov, babičiek, dedkov, strýkov, tety a spravodlivých priateľov, ktorí nikdy neprídu na návštevu prázdnymi rukami. Áno, počas prvých dvoch alebo troch dní bude dieťa radi hrať s novinkou a potom jednoducho pridá do hromady ďalších hračiek ležiacich okolo.
Čo robiť? Nákup hračiek vôbec nie je možnosťou. Nechajte priamo v miestnosti len to, čo dieťa naozaj miluje, čo hrá. Zvyšok – na balkóne, podkroví, mezanín, v komore …
Poznáme rodinu, ktorá mala v podkroví krabicu hračiek. Druhá je rovnaká – v škôlke. Čas od času zmenili svoje miesto a deti boli šťastné – toľko nových vecí!
Iní priatelia sa zmenili s priateľmi, ktorí mali dieťa rovnakého veku. Priniesli so sebou batožinu áut, vzali si to isté množstvo. Deti majú radosť – novinka. A počet hračiek v dome sa nezvýšil..
Tretí tip:triediť hračky. Napríklad známa rodina chovala všetky mäkké hračky na uzavretej poličke, aby sa mohli zhromažďovať menej prachu (hoci sa, samozrejme, museli pravidelne prať). A pre chlapcove početné autá bola postavená skutočná garáž z obyčajnej kartónovej škatule s policami. A všetky autá šli večer spať.
Taška na kocky, samostatná polica na krásy Barbie, železnica v „rodnej krabici“ … Všetko by malo mať svoje miesto, aby dieťa nevyhodilo všetko z krabice, hľadalo presne tú bábiku, s modrými vlasmi a ružovými šaty.
oddelený, štvrtý tip, Chcel by som dať o Legovi. Jedná sa o veľmi obľúbenú stavebnicu, ktorú milujú chlapci aj dievčatá, užitočná, zábavná a rozvíjajúca sa jemná motorika. Sme si však istí, že každý rodič, ktorý šiel naboso na malej a ostrej časti Lega, v tom okamihu nemyslel na podstatu tejto hračky.!
Proces akumulácie Lego je nezastaviteľný. Predstavili súpravu, zostavili hračku, položili ju na poličku, unavili z nej – rozobrali ju. Dajte nový – to isté. Výsledkom je, že namiesto pekných boxov s malými dielmi alebo zmontovaných zámkov, policajných staníc, robotov, domov pre princeznej dostávame obrovskú tašku Lego rôznych sád. Úprimne povedané, chceli by sme uviesť príklad rodiny, v ktorej bol problém s konštruktérmi úspešne a konečne vyriešený, ale neboli nájdené. Niektorí známi jednoducho identifikovali až tri boxy pre časti Lego podľa zásady: obľúbené, často používané a takmer zabudnuté.
Piaty tip:Pravidelne vyhadzujte odpadky. Rozbité autá, bábika bez nohy, nejaké svetlé bonbóny, ktoré prišli odnikiaľ, vlašské gaštany, vyfúknutá guľa – v každej škôlke je veľa takýchto „dobrých“. Raz za mesiac získajte svoju silu a rozložte blokádu, ktorá sa nahromadila v krabiciach. Zahoďte všetko, čo je rozbité, odložte to, čo dieťa nehrá (skryte pre budúcnosť). Mnoho ľudí odporúča zapojiť do takéhoto čistenia aj samotné deti. Ale nakoniec sa všetko môže zmeniť v boj – nie, nevyhadzujte to, otec to napraví, naozaj to potrebujem a tak ďalej. Je to na vás: na jednej strane – samozrejme, dieťa sa musí naučiť usporiadať veci a pomôcť, na druhej strane – dokáže robiť všetko lepšie a pokojnejšie sám, vo svojom voľnom čase a kedy je to pre vás výhodné.
Šiesty tip:Pokiaľ ide o oblečenie, odporúčame vám, aby ste nevyžadovali, aby vaše dieťa každú noc ukladalo všetko do skrinky. Ak zajtra ráno znovu nasadí tie isté šortky a tričko, ktoré nemal čas sa zašpiniť, nechajte ich visieť priamo na stoličke, bez strachu. Skúste vysvetliť, že špinavé veci patria do práčky alebo špeciálneho koša, nie do miestnosti. V opačnom prípade budete musieť urobiť denné „kolo“ škôlky a zbierať to, čo naliehavo potrebujete umyť. Všetko príde s časom, ak na to pripomeniete každý deň, sme si istí, že v škole sa dieťa naučí okamžite hádzať ponožkové tričko do prania a neukladať ho na stoličku..
Siedmy tip:pokoj, iba pokoj! Vynechajme perfekcionizmus a priznajme si, že rozptýlené hračky v škôlke sú normálne. Verte mi, len asi 10 rokov a nič z toho nebude v miestnosti, deti rastú. Vedci si sú istí, že frontálny lalok mozgu, ktorý je zodpovedný za organizáciu, sa konečne vytvorí až vo veku 18 rokov. Takže zatiaľ čo vaše dieťa jednoducho nemusí vidieť neporiadok a nechápe, prečo ste takí nešťastní. Samozrejme, čistenie je potrebné, ale nie kvôli dokonalému poriadku, ale tak, aby ste boli vy aj dieťa pohodlné. Môžete sa teraz potešiť frázou priradenou Albertovi Einsteinovi: „Iba blázon potrebuje poriadok – nad chaosom dominuje génius.“.
Ako sa dá dosiahnuť poriadok v škôlke? Aký je ideálny systém a aké nástroje sú potrebné na to, aby sme dosiahli harmonické a dobre organizované prostredie pre deti? Máte nejaké skúsenosti s úpravou poriadku v škôlke? Ak áno, aké kroky ste podnikli a aké boli výsledky? Rád/a by som sa dozvedel/la viac o vašom názore a skúsenostiach. Ďakujem.
Je poriadok v škôlke skutočne realitou alebo len fantáziou? Sú deti skutočne schopné udržiavať poriadok, či nie je to iba snom každej výchovnej zariadenia? Aké sú vaše skúsenosti s poriadkom v škôlke? Dokážete sa aspoň na chvíľu vcítiť do ich kožu a vybudovať si vlastný názor na túto tému? Čakám na vaše odpovede.